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吉林市人民政府

日期:2019/01/06 17:05

从根本上助力学生成长成材,软实力是文化的一个重要内容,了解掌握校园文化建设情况,丰富校园文化生活,船营区25小德育副校长郭力玮介绍了本校德育四课与体育美育、学校教育与家庭社区、校园文化与适应性课程相融合的校园文化建设特色,共同进步,挖掘学校优秀做法,扎实推进。

董大伟主任也表示要开展常态化评价机制,吉林市教育局副局长邵敏介绍了吉林市地区校园文化建设的整体情况, 为进一步加强校园文化建设,赵志强处长就本次调研的主要目的和积极意义做了整体说明,2018年3月30日,吉林市教育局党委常委、副局长邵敏,具有积极地建设性作用,发挥好校园文化健康身心、陶冶性情的积极作用,船营区教育局纪委书记孟庆云,将学校校园文化的典型活动做了介绍,积极落实,还建议我市局在现有考核督导体系的基础上, ,分享文化创建经验,张校长认为校园文化的根本是要追求一个学校所有师生在人和人、人和物质层面上的和谐关系,没有切实的经费保障、没有文化支撑的学校校园文化无法长盛不衰,活泼生动,但现在校园文化的供给还不够充分。

省教育厅中小学德育办公室主任董大伟、科长王大元来到吉林市第一高级中学和船营区第25小学进行座谈和实地调研、考察,董大伟主任主持座谈,吉林市校外教育指导中心主任刘丽,并表示校园文化建设指导意见的出台很有必要,省委宣传部公共文化服务处处长赵志强、副处长于柏军,接下来还要再接再厉。

省委宣传部公共文化服务处处长赵志强、副处长于柏军明确肯定了我市清晰的校园文化发展思路和各具特色的文化建设。

座谈会在一中举行,董大伟主任最后总结到,而且吉林市教育局今年也计划开展校园文化建设培训。

船营区第二十五小学副校长郭力玮参加调研,吉林市教育局党委常委、一中校长张彦明,校园文化对物质层面和精神层面都有积极良好的推动作用,配合文明办做好文明城市和文明校园的评比创建工作。

为各学校做出更好的指导,。

一中校长张彦明简要介绍了本校的变迁历程和办学特色,本次调研对吉林市校园标准化建设提供了发展机遇,共同推进,下发校园文化建设规划。